3MA114
🇨🇿
In Checo
In Checo
Practique preguntas conocidas
Manténgase al día con sus preguntas pendientes
Completa 5 preguntas para habilitar la práctica
Exámenes
Examen: pon a prueba tus habilidades
Pon a prueba tus habilidades en el modo de examen
Aprenda nuevas preguntas
Modos dinámicos
InteligenteMezcla inteligente de todos los modos
PersonalizadoUtilice la configuración para ponderar los modos dinámicos
Modo manual [beta]
El propietario del curso no ha habilitado el modo manual
Otros modos disponibles
Escuchar y deletrearOrtografía: escribe lo que escuchas
Expresión oralResponde con voz
Expresión oral y comprensión auditivaPractica la pronunciación
EscrituraModo de solo escritura
3MA114 - Marcador
3MA114 - Detalles
Niveles:
Preguntas:
225 preguntas
🇨🇿 | 🇨🇿 |
Když osoba říká jednu věc, ale její řeč těla naznačuje něco docela jiného, odesílá ____________. | A) smíšenou zprávu |
Vize, charisma, integrita a symbolika jsou všechno atributy typicky spojené s _____. | C) transformačními leadery |
635 neobsahuje ___________. | C) 6 nápadů |
____ je kritérium, jehož ověření mohou organizace zákonně odůvodnit při hledání uchazečů o do běžného zaměstnání. | B) Pracovní kvalifikace |
Přínosy plánování by měly zahrnovat _________. | A) lepší zacílení |
Groupthink (skupinové myšlení) se nejčastěji vyskytuje v týmech, které jsou ____________. | D) vysoce soudržné |
Manažer, který chápe vliv proxemiky v komunikaci, s největší pravděpodobností ____________. | B) uspořádá pracovní prostory pro podporu interakce |
Které z následujících charakteristik by při plánování měly mít cíle a úkoly? | B) Realistické, kterých je možno dosáhnout, i když stále náročné |
Kterou z otázek je nejlepší si pokládat, pokud zahajujeme proces strategického řízení? | A) "Co je naše poslání?" |
V hierarchii cílů mají plány na nižších úrovních působit jako _________ pro realizaci plánů na vyšší úrovni. | A) prostředky |
Organizační schéma je nejužitečnější pro ____________. | C) zobrazení stanovených vztahů podřízenosti |
____________ je v rámci využití kanálů bohatší, než ____________. | C) okamžitá zpráva; e-mail |
Zástupce klasického pohledu na sociální odpovědnost podniků by s největší pravděpodobností souhlasil s kterým z následujících tvrzení? | B) Primární odpovědností podniků je maximalizovat zisky. |
Když člen týmu projeví dle Maslowovy pyramidy silné potřeby ega, měl by vedoucí týmu najít způsoby, jak propojit práci této osoby ____________. | B) s individuální chválou a uznáním |
V malajské kultuře je běžné, že si lidé cení týmové práce a projevují velkou úctu autoritě. Hofstede by tuto kulturu popsal jako ____________. | C) kolektivistická s mocenskými vzdálenostmi |
Problémy efektu funkčních sil nastávají, když lidé v různých funkcích ____________. | A) mezi sebou nekomunikují |
Členové týmu jsou v rámci týmového rozvoje více motivovaní a lépe schopni řešit konflikty během fáze ____________ . | C) optimálního výkonu |
____________ management předpokládá, že lidé jsou komplexní, s široce měnícími se potřebami. | (c) Behaviorální |
Pokud by si organizace vedla špatně, co by s největší pravděpodobností poradil Henri Fayol jako způsob, jak věci zlepšit? | (a) naučit manažery lépe plánovat, organizovat, vést a kontrolovat |
____________ je rozhodnutí, ve kterém se všichni členové na začátku diskuse shodnou na dalším postupu. | B) jednomyslné rozhodnutí |
Rovnice intelektuálního kapitálu uvádí: intelektuální kapitál = ____________ X Závazek. | (c) Kompetence |
Plánování je nejlépe popsáno jako proces _________ a_________. | (d) stanovování cílů; rozhodování o tom, jak je dosáhnout |
____________ je forma atribuční chyby, která zahrnuje obviňování druhých z problémů, které sami možná nezpůsobili. | B) Základní atribuční chyba (fundamental attribution error) |
Jak se očekává, že bude jednat osoba s autoritativní osobností? | (a) Se silnou tendencí řídit se příkazy |
Program celkového řízení kvality je nejvíce spojován s ____________. | (b) neustálým zlepšováním |
Jakmile jsou stanoveny cíle a normy, jaký další krok v kontrolním procesu nastane? | (a) Změřit výsledky |
Který ze tří přístupů leadershipu k rozmanitosti (diverzitě), identifikovaných Thomasem je zaměřen na najímání zaměstnanců z řad etnických a náboženských menšin? | B) pozitivní diskriminace |
Termín pro nepříjemné pocity, které se objeví, když se změní něčí chování, a to není v souladu s dříve vyjádřeným postojem, je ____________. | B) kognitivní disonance |
Do zásad brainstormingu nepatří___________. | (b) evaluace nápadů |
Fámy a odpor vůči změnám jsou potenciální nevýhody často spojené s ____________. | (b) neformálními strukturami |
V Porterově modelu pěti sil, která z následujících podmínek je z pohledu atraktivity odvětví nejzajímavější? | (c) nízká vyjednávací síla dodavatelů |
Příběhy popisující minulé úspěchy organizace a hrdiny, jako jsou zakladatelé společnosti, jsou součástí toho, co se nazývá __________ kultura. | (a) pozorovatelná |
Když manažeři v procesu plánování používají benchmarking, obvykle se pokoušejí _________. | (b) identifikovat osvědčené postupy používané jinými subjekty |
Které prohlášení o vztahu spokojenosti a pracovního výkonu je na základě výzkumu nejpřesnější? | (c) Produktivní zaměstnanec, dobře odměněný za výkon, bude i spokojený zaměstnanec. |
Kdyby Douglas McGregor slyšel učitelku, že si stěžuje, že její žáci jsou líní a nezodpovědní, řekl by, že tyto doměnky ____________. | (c) vytváří negativní sebenaplňující se proroctví |
Která zásada uvádí, že osoba by měla v organizaci přijímat příkazy pouze od jednoho šéfa? | (d) jednotnosti velení |
Která z následujících odpovědností je nejvíce spojena s prací generálního ředitele (CEO) nebo generálního ředitele velké společnosti? | (a) propojení organizace s vnějším prostředím |
Za jakých rozhodovacích okolností se manažer zabývá pravděpodobnostmi možných kroků a jejich důsledků? | (a) za rizika |
Pokud se někdo dopustí toho, co Hofstede nazývá „ekologickým klamem“, o co se pravděpodobně jedná? | (b) O předpoklad, že všichni členové kultury vyhovují obecně rozšířenému stereotypu. |
Posledním krokem v rozhodovacím procesu je _____________. | (b) vyhodnotit výsledky |
Dvě otázky, které Porter pokládá, aby určil správnou konkurenční strategii pro podnik nebo produktovou řadu, jsou: 1 – Jaký je rozsah trhu? 2 –____________? | (b) Jaký je zdroj konkurenčních výhod |
V Houseově teorii cesty a cíle by styl vedení leadera, který pro ostatní stanoví náročné cíle, by označen jako____________. | B) zaměřený na úspěch |
Do zásad brainstormingu nepatří___________. | (b) pochvala dobrých nápadů |
Když se manažeři rozhodují na základě tvrdých faktů, říká se tomu ____________. | (b) management založený na důkazech |
Z pohledu managementu plánování času, který manažer bude pravděpodobně nejlépe ovládat svůj čas? Ten kdo _________. | (b) nejprve pracuje na nejdůležitějších věcech |
____________ složka postoje je to, co ukazuje na víru člověka v něco, zatímco ____________ složka označuje konkrétní pozitivní nebo negativní pocit o dané věci. | A) kognitivní; afektivní |
__________ má za následek velkou změnu směru organizace, zatímco __________ provádí drobné úpravy současných způsobů, jak věci dělat. | (d) Transformační změna; přírůstková |
Zelená inovace je nejvíce spojena s konceptem __________. | C) udržitelnosti |
Jakmile jsou stanoveny cíle a normy, jaký další krok v kontrolním procesu nastane? | (a) Změřit výsledky |
Efektivním manažerem je někdo, kdo pomáhá druhým dosáhnout vysoké úrovně ____________ a ____________. | (b) výkonu; spokojenosti |
____________ jsou speciální silné stránky, které organizace má nebo dělá výjimečně dobře a které jí pomáhají překonat konkurenty. | (a) Klíčové kompetence |
Když někdo zažije kulturní šok na studijní cestě do zahraničí, první etapou bude pravděpodobně úzkost způsobená zmatkem v novém kulturním prostředí. Jaká je další fáze kulturního šoku? | (a) Prožití pocitu sebevědomí z malých vítězství při setkávání s odlišnostmi. |
Když manažer řekne: “Protože jsem šéf, musíš udělat co řeknu”, o jakou mocenskou záležitost se jedná? | (b) legitimní |
Kromě získávání nových trhů se podniky snaží směřovat do zahraničí, aby získaly ____________. | (c) nižší náklady na pracovní sílu |
Proces plánování není dokončen, dokud _________. | (c) plány nejsou implementovány a výsledky vyhodnoceny |
Diagram ____________ graficky zobrazuje plánování úkolů potřebných k dokončení projektu. | (c) Gantta (Ganttův diagram) |
Dobrý výkonnostní cíl je napsán tak, aby ____________. | (d) ho bylo možné snadno měřit |
Základní úlohou skunkworks je __________. | B) poskytovat volný prostor, kde lidé společně pracují na dosažení inovací |
_________ plánování identifikuje alternativní postupy k původnímu plánu, které budou spuštěny, pokud nastanou potíže s původním plánem. | (d) Kontingenční |
V právním kontextu řízení lidských zdrojů, na kterou z následujících otázek je s největší pravděpodobností pro tazatele bezpečné se uchazeče o zaměstnání zeptat během telefonického rozhovoru? | (b) Jaké máte dovednosti, které by vám pomohly tuto práci dělat opravdu dobře? |
Nejlepší způsob, jak se pokusit zvýšit soudržnost týmu, je ____________. | A) zahájit soutěž s jinými týmy |
Plánované a spontánní obřady a oslavy pracovních úspěchů ilustrují, jak používání __________ pomáhá budovat silnou firemní kulturu. | (c) obřadů a rituálů |