Baroko
🇨🇿
In Checo
In Checo
Practique preguntas conocidas
Manténgase al día con sus preguntas pendientes
Completa 5 preguntas para habilitar la práctica
Exámenes
Examen: pon a prueba tus habilidades
Pon a prueba tus habilidades en el modo de examen
Aprenda nuevas preguntas
Modos dinámicos
InteligenteMezcla inteligente de todos los modos
PersonalizadoUtilice la configuración para ponderar los modos dinámicos
Modo manual [beta]
El propietario del curso no ha habilitado el modo manual
Modos específicos
Aprende con fichas
Escuchar y deletrearOrtografía: escribe lo que escuchas
elección múltipleModo de elección múltiple
Expresión oralResponde con voz
Expresión oral y comprensión auditivaPractica la pronunciación
EscrituraModo de solo escritura
Baroko - Marcador
Baroko - Detalles
Niveles:
Preguntas:
24 preguntas
| 🇨🇿 | 🇨🇿 |
| Jaký byl cíl baroka? | Přilákat lidi zpět ke katolické víře. |
| Popis mužského oděvu. | Vysoké boty, široké klobouky, napodoboval vojenskou uniformu. |
| Popis ženského oděvu. | Šaty s mnoha spodničkami a výztuhami, korzet. |
| Co v překladu znamená slovo baroko? | Perlová ozdoba. |
| Jaké jsou 2 typy monarchií + co pojmy znamenají. | Absolutistická - panovník není omezen ústavou nebo parlamentem; Konstituční - panovník je omezen ústavou nebo parlamentem. |
| Na jaké 4 vrstvy se dělila společnost? | 1. šlechta, 2. církevní hodnostáři, 3. měšťané, 4. venkovani |
| Jak se rozdělovalo obyvatelstvo na venkově? | 1. velkostatkáři, 2. sedláci, 3. střední a drobní rolníci, 4. chudina |
| Typické prvky barokní architektury. | Nepravidelné tvary; zdobnost; mramor, zlato, stříbro; nástěnné a stropní malby; půlkruhová okna. |
| Architekti + stavby | Jan Blažej Santini Aichel - kostel sv. Jana Nepomuckého na Zelené Hoře; otec a syn Dientzenhoferovi - chrám sv. Mikuláše v Praze; G. L. Bernini - kolonáda u sv. Petra ve Vakitánu, fontána 4 řek v Římě |
| Prvky soch | Rozevlátá roucha, výraz obličeje |
| Naši sochaři + díla | Matyáš Bernard Braun - sochy ctností a neřestí v Kuksu; Maximilián Brokoff - sochy na Karově mostě |
| Jména malířů | Rubens, Velasquez, Rembrandt, Karel Škréta, Petr Brandl |
| Nový žánr hudby | Opera |
| Co bylo součástí a okolí zámku? | Kaple, prostorná jídelna, taneční sál, salonky |
| Hudební skladatelé | J. S. Bach, A. Vivaldi, Josef Mysliveček |
| Církevní stavby | Kostely, kláštery, lorety, kapličky, boží muka, křížové cesty |
| Světské stavby | Šlechtické zámky, francouzské parky, paláce, měšťanské domy, pevnosti, venkovské domy |
| V jakých letech přechází baroko do rokoka? | 1740 - 1770 |
| Co znamená v překladu rokoko (rocaille)? | Nesouměrná mušle. |
| Definice rokoka? | Hravost, nesymetrické ornamenty, elegance |
| O co se rokoko snažilo? | Snaha vytvořit příjemné životní prostředí. |
| Záliby rokoka? | Drobné umělecké předměty - porcelánové figurky, žánrová malba, rytiny |
| Kdy bylo osvícenství? | V polovině 18. století |
| Na co kladlo osvícenství důraz? | Na rozum a schopnosti člověka, jeho logické myšlení a poznatky, nikoliv jen vírou v boha. |
| Čím bylo osvícenství ovlivněno + příklad | Matematickými a fyzikálními objevy; Isaac Newton - gravitační zákony. |
| Co to je osvícenský absolutismus? | Způsob vlády, kdy se panovník snažil změnit život země a lidí k lepšímu pomocí reforem |
| Panovníci, kteří vládli osvícenským absolutismem? | Marie Terezie, Josef II., Petr I. |